miércoles, 4 de diciembre de 2019

Jornada Medio Ambiente

El pasado viernes 8 de noviembre se realizó la  Jornada de Apertura a la Comunidad Anual Escolar, este año la temática fue el cuidado del Medio Ambiente y se llevó a cabo en las instalaciones del Club Atlético Paz.
Los alumnos de sexto grado fueron los encargados de abrir la jornada, en primer lugar hicieron una dramatización y después bailaron una canción referida al cambio climático y el efecto invernadero.

En segundo lugar llegaron los chicos de quinto grado que representaron la contaminación de ríos y mares. Se dividieron en varios grupos y cada uno representaba un componente de nuestra tierra. Acompañaron el baile con la canción "Agua" de Los Piojos.
 
Luego vinieron los niños de primer grado, ellos representaron la canción del grupo Maná llamada ¿Dónde jugarán los niños? que se pregunta qué pasará en el futuro si no cuidamos el planeta. Los niños y niñas iban acompañados de un abuelo el cual les contaba cómo era el planeta muchos años atrás.
 


En cuarto lugar les tocó el turno a los alumnos de séptimo grado, ellos hicieron una expresión corporal que representaba un mensaje para alertarnos sobre los peligros ambientales que ocurren en América Latina.
 

En quinto lugar llegaron los alumnos de tercer grado, ellos representaron una alabanza a la Tierra.
 
Posteriormente los alumnos de cuarto grado nos regalaron una mensaje esperanzador, hablando que no solo hay que sembrar sueños, esperanzas, ilusiones...también reforestar los corazones.
 
Para finalizar la jornada los alumnos de segundo grado representaron la canción Earth Song, y el mensaje que nos dejaron es para que los jóvenes tomen conciencia sobre los peligros a los que sometemos al planeta, ya que ellos son el camino en la lucha contra el cambio climático.



miércoles, 4 de septiembre de 2019

17 DE AGOSTO - ACTO CONMEMORATIVO A SAN MARTÍN

El día viernes 16 de agosto se realizaron los actos en conmemoración al fallecimiento del General Don José de San Martín.
Cada nivel lo hizo en su turno, por la mañana los encargados fueron los alumnos de séptimo grado.
 Luego de la entrada de banderas de ceremonia, entonamos el himno de Argentina, Máximo Paz y el Himno a San Martín.
Posteriormente, alumnos de 7 grado hablaron un poco sobre la vida de Don José.
Para ampliar la información, el Señor Miguel Brusasca, perteneciente a la Liga Sanmartiniana, nos contó sobre las batallas en las que luchó San Martín. Y para finalizar nos dio actividades,hubo sorteos y dejó un regalo a la Escuela Manuel Belgrano  Nº 183.



 Por la tarde, los encargados fueron los alumnos de Primer Grado, luego de la entrada de las banderas de ceremonia, las docentes nos contaron sobre la vida del General José de San Martín, posteriormente proyectaron un powerpoint con dibujos y audios que hicieron los niños.
Luego de eso, los pequeños actuaron como granaderos y las niñas acompañaban marchando con bastones.




Noticia redactada por alumnos de Sexto Grado.

viernes, 5 de julio de 2019


En el día de hoy celebramos un nuevo aniversario de la Declaración de la Independencia.
Para comenzar el acto, los alumnos de tercer grado representaron “Estampa de la Independencia”
Luego la seño de música, Laura, acompañó con guitarra a los alumnos de cuarto grado y quinto grado que interpretaron “Carnavalito de los duendes” y “La vi por vez primera”
Para finalizar los alumnos de tercer grado, junto a papás y a la docente Daniela Sanabria bailaron la chacarera “Alas de libertad”
“Esta historia es nuestra como Nación y debemos recordarla para seguir creciendo orgullosos de haberla hecho”
¡Viva la Patria! ¡Viva la Argentina!
¡Felices vacaciones, nos vemos a la vuelta!

Noticia escrita por alumnos de sexto grado






jueves, 4 de julio de 2019

FESTEJOS POR EL DÍA DE LA BANDERA

El día 25 de junio pasado se realizó el Acto en conmemoración por el "Día de la Bandera".
La organización del mismo estuvo a cargo de las docentes y niños de cuarto grado.
En un primer momento la Señorita Silvana Accoroni y su hija Sol, alumna de segundo grado, narraron la historia del creador de la bandera, Manuel Belgrano.

Posteriormente, se llevó a cabo la Jura de la Bandera.

También las docentes realizaron la presentación de la canción "Que ves el cielo", a través de una coreografía con telas.

Para dar por finalizado el acto los niños de cuarto hicieron una demostración de la canción "Salve Argentina" realizada en lenguaje de señas.

Noticia escrita por alumnos de 6to. grado



jueves, 31 de julio de 2014

La importancia del juego en el desarrollo del niño


El juego constituye un elemento básico en la vida de un niño, que además de divertido resulta necesario para su desarrollo. Pero ¿por qué es importante y qué les aporta? Los niños necesitan estar activos para crecer y desarrollar sus capacidades, el juego es importante para el aprendizaje y desarrollo integral de los niños puesto que aprenden a conocer la vida jugando.

Los niños tienen necesitan hacer las cosas una y otra vez antes de aprenderlas por lo que los juegos tienen carácter formativo al hacerlos enfrentar una y otra vez, situaciones las cuales podrán dominarlas o adaptarse a ellas. A través del juego los niños buscan, exploran, prueban y descubren el mundo por sí mismos, siendo un instrumento eficaz para la educación.
La semana pasada en horas de la tarde se realizó en el patio de la escuela un encuentro entre primer grado y preescolar, los niños disfrutaron de juegos integradores  y de conocimiento entre ellos y del espacio escolar.

viernes, 25 de julio de 2014

ENTREVISTAMOS A SANTIAGO VERGINI

Somos alumnos de 6to grado A y B , al principio del mes de junio las seños Fabiana y Patricia nos propusieron hacerle una entrevista a un jugador destacado de nuestro pueblo y entre todos elegimos a Santiago Vergini jugador de fútbol profesional formado en el Club Atlético Paz de nuestra localidad que , actualmente juega en el Sunderland de Inglaterra y ha pasado por otros clubes de Italia , Paraguay y en nuestro país en Newel´s Old Boys y Estudiantes.
Nos pusimos de acuerdo para crear las preguntas de la entrevista , el lugar , el día y la hora.
Entonces el día 14 de Junio entrevistamos a Santiago en el campo de juego del club de sus orígenes aprovechando que en esa oportunidad se realizaba un partido a beneficio del cual participaron varios jugadores conocidos como Scocco, Papa, Giglioti,etc.
¡Gracias Santiago y de vos aprendimos que: cuando se elige un camino profesional en la vida pongan por sobre todas las cosas los VALORES HUMANOS , SER SOLIDARIOS, HONESTOS Y BUENAS PERSONAS, Y SI EL OBJETIVO PLANTEADO SE ALCANZA, MUCHO MEJOR; PERO SI NO SE LOGRA , LO MÁS IMPORTANTE ES DEJAR UNA BUENA IMAGEN.

lunes, 30 de junio de 2014

FESTEJOS DIA DE LA BANDERA




Cada año, en esta fecha, los argentinos celebramos el Día de la Bandera. Recordamos el paso a la inmortalidad del General Manuel Belgrano, el izamiento de aquella primera insignia patria y su tardío reconocimiento legal.


El primer reconocimiento legal de  esta insignia patria correspondió al Congreso de TUCUMAN por iniciativa del diputado JUAN JOSE PASO. Mediante un  decreto, redactado y presentado por otro diputado, de nombre JOSE SERRANO, fue posteriormente aprobado en la sesión del 20 de julio de 1816.


domingo, 15 de junio de 2014

Nuestra comunidad se viste de celeste y blanco

 CON ENORME ALEGRÍA,
 HOY QUEREMOS CELEBRAR,
 EL PRIMER GOBIERNO PATRIO 
Y LA ANSIADA LIBERTAD!!!!!!!

Con motivo de los festejos del 25 de Mayo, en el local de la Escuela Primaria Manuel Belgrano N° 183, se dieron cita las instituciones de nuestros pueblos con sus abanderados para homenajear a nuestra Patria.

Durante el mismo se presentaron diferente números qué engalanaron , con sus bailes, recitados, canciones, paraguas, trajes,  el emotivo acto. 

Felicitaciones a todos los docentes, alumnos, familias, qué colaboraron para qué el mismo se hiciera realidad.

Aquí les mostramos la canción Sube, Sube, qué interpretaron los alumnos de tercer grado con lenguaje de señas, los niños con su alegría, y predisposición, emocionaron al público presente.


viernes, 6 de junio de 2014

CUARTO GRADO MODULA CON "'LA PROVINCIA DE SANTA FE"

 En el marco del proyecto institucional de INTELIGENCIAS MÚLTIPLES  se planificaron diferentes talleres para modular a partir del eje "SANTA FE "'con los alumnos de 4to grado. Se tomaron aspectos de la geografía , la historia, la sociedad y la cultura, en el área de artes visuales trabajamos con referentes santafesinos de la plástica  como la figura de Antonio Berni  e investigamos sobre la obra de Florecia Balestra una artista plástica actual. A continuación un relato de una alumna sobre las actividades: "Primero buscamos en internet imágenes de dibujos de Florencia Balestra . Miramos dibujos como si fueran los de la Pantera Rosa ,que la seño nos explico que eran caricaturas después hablamos sobre estos dibujos y fuimos al salón de plástica y la seño nos dijo que podíamos hacer un dibujo pensando en algún personaje del pueblo y escribir algo que pudiera decir"(Gisela)
Como cuenta Gisela la propuesta de trabajo fue pensar en un personaje de nuestro pueblo, representarlo con soltura y gracia sin preocuparnos por las proporciones reales de la figura humana y acompañarlo de algún texto que podría referirse a ese personaje, utilizando pintura directa con tempera y pincel.
Luego expusimos los trabajos en el patio de la escuela y los comentamos con los demás compañeros.
Los chicos disfrutaron mucho de las actividades propuestas y se creó un clima de aprendizaje distendido y efectivo , dado que los alumnos recuerdan bien a estos artistas santafesinos y sus obras.











martes, 20 de mayo de 2014

RECORRIDA POR EL LUGAR


Primer día recorrida por la Capilla y el Museo. los alumnos disfrutaron de la visita guiada, y de un relato de los acontecimientos muy didáctico e instructivo dónde ellos pudieron empaparse, y conocer parte de la historia de nuestra provincia.


Durante el FOGON: Cada grupo representó un hecho histórico ocurrido en Santa Fe La Vieja,  ej:   La fundación, El traslado de la ciudad , La revolución de los siete jefes, El Milagro de la Virgen . En esta representación  participaron  todos los integrantes de los cuatro  equipos.
    A cada equipo se le pidió que elaboren una reflexión o un pensamiento relacionado con la historia santafesina, el campamento y la vida en la naturaleza; luego fue  leído en el fogón por un integrante del grupo.