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jueves, 27 de agosto de 2009

PRIMER GRADO EN AQUÍ LECTORES



El miércoles 26 de agosto, se realizó un nuevo programa de "Aquí Lectores", siendo muy significativo para nuestra escuela ya que participaron los alumnos de Primer grado 2009.
El programa fue dedicado a la naturaleza. Quinto grado, quien además estuvo a cargo de la conducción, nos habló sobre su participación en el Proyecto "Planeta de Agua", las tareas realizadas y las acciones a seguir.
Los alumnos de Tercer grado nos comentaron características de algunos animales, colmos, adivinanzas y trabalenguas.
Por su parte, los pequeños de Primer grado leyeron la poesía "La canción del jardinero" de María Elena Walsh.

jueves, 25 de junio de 2009

QUINTO "B" EN AQUÍ LECTORES

El 24 de junio, quinto grado "B" emitió su programa por la FM zonal.
El guión del programa se basó en los temas que están desarrollando en el área de Ciencias Sociales, por ello,eligieron para la ocasión,"Cuentos de la Patria" de Carlos Joaquín Durán y temas musicales de Argentino Luna y Soledad Pastorutti.

jueves, 11 de junio de 2009

QUINTO GRADO EN AQUÍ LECTORES

El jueves 11 de junio, quinto grado estuvo a cargo del Programa "Aquí Lectores". En los días previos elaboraron el guión, eligieron contenidos, buscaron datos biográficos, ensayaron la lectura.
El primer bloque estuvo destinado a las fábulas; qué es una fábula, cuáles son los autores más conocidos y la biografía de uno de ellos, Esopo.
Luego leyeron una versión de este fabulista, "Los ratones y las comadrejas", y finalmente una producción propia, "El león y el cachorro de tigre".
Para la pausa musical eligieron "Que vida boa", canción en portugués que aprendieron con la Seño Laura.

En el segundo bloque comentaron el cumpleaños de la escuela y la visita de la narradora Silvia Velozo. Para compartir eligieron el cuento "El pajarito remendado".
Agradeciendo a la radio, a su musicalizador y a todos los oyentes, se despidieron hasta dentro de quince días.


domingo, 17 de mayo de 2009

CARTÓGRAFOS DE QUINTO POR DOS

Los alumnos de Quinto Grado "A" también crearon sus propios mapas. Ahora tienes más lugares para elegir dónde pasar tus vacaciones.

jueves, 14 de mayo de 2009

"AQUÍ LECTORES" 2DA. EMISIÓN

El miércoles 13 se concretó el segundo programa del año de "Aquí Lectores", programa radial que se emite por la FM 96.1 de Máximo Paz.
En primer lugar los alumnos de Tercer grado leyeron "El gato con botas viaja a la luna" de Emilio Breda.

Luego, Verónica, mamá de un alumno de Quinto grado, expresó lo que significó para su familia la llegada de la "Valijita Viajera"

Los alumnos de Sexto grado estuvieron a cargo de la conducción y junto a los compañeros de Quinto grado comentaron el proyecto, narraron la experiencia familiar de recibir a la valijita y nos obsequiaron con algunos de los cuentos que habían leído.

LOS CARTÓGRAFOS DE QUINTO

Los alumnos de 5to. grado después de trabajar con planos, mapas, signos cartográficos, lectura de mapas físicos, crearon sus propios mapas.
¿En cuál de estos lugares te gustaría vivir?

jueves, 9 de abril de 2009

LA PARTIDA DE LAS VALIJITAS VIAJERAS


Dentro del proyecto “Leer es un placer… contagioso”, alumnos de 5to. y 6to. Grado llevaron las “valijitas viajeras” a sus casas, con libros para que compartan en familia y …
10 PRINCIPIOS PARA CREAR BUENOS LECTORES

1 DAR EJEMPLO
Las personas adultas somos un modelo de lectura para los niños. Leamos delante de ellos, disfrutemos leyendo.
2 ESCUCHAR
En las preguntas de los niños está el camino para seguir aprendiendo. Estemos pendientes de sus dudas.

3 COMPARTIR
El placer de la lectura se contagia leyendo juntos. Leamos cuentos, contemos cuentos.
4 PROPONER, NO IMPONER
Es mejor sugerir que imponer. Evitemos tratar la lectura como una obligación.
5 ACOMPAÑAR
Leamos con ellos.
6 SER CONSTANTES
Todos los días hay que reservar un tiempo para leer. Busquemos momentos relajados.




7 RESPETAR
Los lectores tienen derecho a elegir. Estemos pendientes de sus gustos.
8 PEDIR CONSEJO
El colegio, las bibliotecas, las librerías y sus especialistas serán excelentes aliados. Hagámosles una visita.
9 ESTIMULAR, ALENTAR
Dejemos siempre libros apetecibles al alcance de los niños.
10 ORGANIZARSE
Ayudémosles a organizarse: su tiempo, su biblioteca…