El viernes 12 de junio se realizó el Segundo Encuentro Presencial de Periodismo Escolar en Internet y Radiobit, en la ciudad de Rosario. El mismo se llevó a cabo en la Escuela Provincial Nº 34 “Dr. Nicolás Avellaneda”, participando lo periódicos Érase una web, El Superiódico, Vision 404, Páginas del Sol, todos ellos de Rosario, Eempimanía, de Zavalla y nuestro periódico MáximaRed. Además estaba presente la Escuela Nº 144 “Juan Larrea” que está organizando la primera edición de su periódico.
En primer lugar dio la bienvenida a los presentes el Profesor Rubén Canella que hizo referencia a los comienzos del proyecto y a su permanencia en Internet.
Luego se produjo un interesante intercambio de opiniones, coordinado por la Profesora Teresa Tsuji, donde cada uno expresó la realidad por la que atraviesa su colegio, dificultades y logros alcanzados.
En un segundo momento, el Profesor Francisco Albarello nos explicó en forma práctica el Proyecto de Radiobit, cómo digitalizar un audio, cómo editar en Audacity y las conexiones necesarias para emitir por Internet.
Al cierre de la jornada los profesores presentaron su libro "Periodismo Escolar en Internet".
lunes, 22 de junio de 2009
jueves, 11 de junio de 2009
QUINTO GRADO EN AQUÍ LECTORES
El jueves 11 de junio, quinto grado estuvo a cargo del Programa "Aquí Lectores". En los días previos elaboraron el guión, eligieron contenidos, buscaron datos biográficos, ensayaron la lectura.
El primer bloque estuvo destinado a las fábulas; qué es una fábula, cuáles son los autores más conocidos y la biografía de uno de ellos, Esopo.
Luego leyeron una versión de este fabulista, "Los ratones y las comadrejas", y finalmente una producción propia, "El león y el cachorro de tigre".
Para la pausa musical eligieron "Que vida boa", canción en portugués que aprendieron con la Seño Laura.
En el segundo bloque comentaron el cumpleaños de la escuela y la visita de la narradora Silvia Velozo. Para compartir eligieron el cuento "El pajarito remendado".
Agradeciendo a la radio, a su musicalizador y a todos los oyentes, se despidieron hasta dentro de quince días.
El primer bloque estuvo destinado a las fábulas; qué es una fábula, cuáles son los autores más conocidos y la biografía de uno de ellos, Esopo.
Luego leyeron una versión de este fabulista, "Los ratones y las comadrejas", y finalmente una producción propia, "El león y el cachorro de tigre".
Para la pausa musical eligieron "Que vida boa", canción en portugués que aprendieron con la Seño Laura.
En el segundo bloque comentaron el cumpleaños de la escuela y la visita de la narradora Silvia Velozo. Para compartir eligieron el cuento "El pajarito remendado".
Agradeciendo a la radio, a su musicalizador y a todos los oyentes, se despidieron hasta dentro de quince días.
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lunes, 8 de junio de 2009
5 DE JUNIO: DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

Con motivo del Día del Medio Ambiente, alumnos de 1er. y 5to. grado prepararon una cartelera para que todos tomemos conciencia sobre la necesidad de cuidar nuestra casa grande: la Tierra.



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sábado, 6 de junio de 2009
CIAO BAMBINI
Los alumnos de 4to. grado, a través de la Supervisora Silvia, se pusieron en contacto con alumnos de Tercer Grado de una escuela de Latisana, Italia.
Al recibir el saludo de los niños italianos, convocaron a María Eugenia Alesso, profesora de italiano, quien les tradujo la presentación. Guiados por la señorita Carina Ripa, a cargo del área de Lengua, prepararon una serie de actividades para realizar el intercambio.
En primer lugar, escribieron una presentación del grupo y se describieron cada uno de ellos. Estos trabajos fueron grabados y compaginados.
Luego, trabajaron con el cuento "El lobo y los siete cabritos" y escucharon la versión en italiano, grabada por la Señorita María Eugenia. También interpretaron y dramatizaron la poesía "Un señor con tres sombreros" de Gianni Rodari.
En el área de plástica, con la Señorita Daniela Roselló, prepararon retratos. Con todo este material se armó una presentación en powerpoint que se envió a los alumnos de Latisana.
Según nos contaron, en Italia están próximos a las vacaciones de verano, así que quizás el intercambio continúe en setiembre.
De todos modos queremos compartir con los visitantes del blog la presentación que le enviamos:
Al recibir el saludo de los niños italianos, convocaron a María Eugenia Alesso, profesora de italiano, quien les tradujo la presentación. Guiados por la señorita Carina Ripa, a cargo del área de Lengua, prepararon una serie de actividades para realizar el intercambio.
En primer lugar, escribieron una presentación del grupo y se describieron cada uno de ellos. Estos trabajos fueron grabados y compaginados.
Luego, trabajaron con el cuento "El lobo y los siete cabritos" y escucharon la versión en italiano, grabada por la Señorita María Eugenia. También interpretaron y dramatizaron la poesía "Un señor con tres sombreros" de Gianni Rodari.
En el área de plástica, con la Señorita Daniela Roselló, prepararon retratos. Con todo este material se armó una presentación en powerpoint que se envió a los alumnos de Latisana.
Según nos contaron, en Italia están próximos a las vacaciones de verano, así que quizás el intercambio continúe en setiembre.
De todos modos queremos compartir con los visitantes del blog la presentación que le enviamos:
Presentación Escuela Latisana
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viernes, 5 de junio de 2009
REGALOS PARA SILVIA CUENTACUENTERA
Los alumnos de toda la Escuela Nº 183 y del Jardín de Infantes "Marcelo Paz", después de disfrutar de las narraciones de Silvia Velozo, quisieron hacerle un regalo.
Estos son algunos de los dibujos que le ofrecieron a la narradora. En ellos expresan todo su agradecimiento por el día tan particular que vivieron, festejando el cumpleaños de nuestra escuela.
Estos son algunos de los dibujos que le ofrecieron a la narradora. En ellos expresan todo su agradecimiento por el día tan particular que vivieron, festejando el cumpleaños de nuestra escuela.
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jueves, 4 de junio de 2009
CUENTACUENTERA SILVIA VELOZO
La escritora y narradora Silvia Velozo, visitó nuestra escuela el 1º de junio.
Con motivo del cumpleaños de la Escuela Nº 183, la cuentacuentera, como gusta llamarse, se acercó a nuestra localidad para brindar sus relatos a todos los alumnos de la escuela y a los pequeños de preescolar del Jardín de Infantes "Marcelo Paz".
También, en el transcurso de la mañana, los alumnos de 7mo. grado, encargados del periódico digital "MáximaRed", le hicieron un reportaje que será publicado en la próxima edición.
Nuestros niños disfrutaron de sus cuentos, sus títeres, sus libros troquelados...
Con motivo del cumpleaños de la Escuela Nº 183, la cuentacuentera, como gusta llamarse, se acercó a nuestra localidad para brindar sus relatos a todos los alumnos de la escuela y a los pequeños de preescolar del Jardín de Infantes "Marcelo Paz".
También, en el transcurso de la mañana, los alumnos de 7mo. grado, encargados del periódico digital "MáximaRed", le hicieron un reportaje que será publicado en la próxima edición.
Nuestros niños disfrutaron de sus cuentos, sus títeres, sus libros troquelados...
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115 AÑOS EDUCANDO A NUESTRO PUEBLO
El 31 de mayo, nuestra escuela cumplió 115 años, por eso organizamos diversas actividades. Los alumnos de 2do. grado prepararon invitaciones, piñatas y una torta simbólica. Primer grado fue el encargado de confeccionar los bonetes para el festejo, y tercero, los collares y guirnaldas.
Un payaso acompañó a los pequeños del turno tarde y a unos invitados muy especiales, los compañeros de la salita de 5 del Jardín de Infantes "Marcelo Paz".
Además, todos los alumnos de la escuela recibieron el regalo de la presencia de la narradora Silvia Velozo, que los deleitó con sus cuentos (los que más gustaron fueron los de terror). Precisamente, Silvia fue la encargada de apagar las velitas, junto a Mariela, nuestra vicedirectora.
Después fue el turno del chocolate con torta y finalmente,las piñatas, cargadas de golosinas. De esta manera compartimos el cumpleaños de nuestra querida escuela.
Un payaso acompañó a los pequeños del turno tarde y a unos invitados muy especiales, los compañeros de la salita de 5 del Jardín de Infantes "Marcelo Paz".
Además, todos los alumnos de la escuela recibieron el regalo de la presencia de la narradora Silvia Velozo, que los deleitó con sus cuentos (los que más gustaron fueron los de terror). Precisamente, Silvia fue la encargada de apagar las velitas, junto a Mariela, nuestra vicedirectora.
Después fue el turno del chocolate con torta y finalmente,las piñatas, cargadas de golosinas. De esta manera compartimos el cumpleaños de nuestra querida escuela.
jueves, 28 de mayo de 2009
AQUÍ LECTORES TERCERA EMISIÓN
Los alumnos de Sexto grado "B" fueron los encargados de elaborar el tercer programa de "Aquí Lectores".
Prepararon un guión basado en rescatar buenas noticias y resaltar valores como la solidaridad.
También, leyeron el cuento "El reino de las ballenas" de Pancho Aquino.
Prepararon un guión basado en rescatar buenas noticias y resaltar valores como la solidaridad.
También, leyeron el cuento "El reino de las ballenas" de Pancho Aquino.
sábado, 23 de mayo de 2009
UN VIAJE AL PASADO
¡Qué primitivas nos resultan estas imágenes! Esa fue la intención, utilizar casi los mismos materiales y las mismas técnicas que usó el hombre primitivo, pero contando cosas que nos pasan ahora.
En un primer momento, realizamos un frotage con polvo de ferrite de dos tonos, rojo y ocre, y con la mezcla de los dos surgieron diversos tonos intermedios, el objetivo era lograr un fondo cálido.
En el segundo momento, utilizamos la técnica de pincel directo para que aparezcan las imágenes, aprovechando las diferentes pinceladas: gruesas, finas, moduladas, sólo apoyadas sobre la hoja...
En un tercer momento iluminamos el trabajo con ceritas para darle un toque de color.
¿No les dan ganas de prender una hoguera y danzar alrededor?
En un primer momento, realizamos un frotage con polvo de ferrite de dos tonos, rojo y ocre, y con la mezcla de los dos surgieron diversos tonos intermedios, el objetivo era lograr un fondo cálido.
En el segundo momento, utilizamos la técnica de pincel directo para que aparezcan las imágenes, aprovechando las diferentes pinceladas: gruesas, finas, moduladas, sólo apoyadas sobre la hoja...
En un tercer momento iluminamos el trabajo con ceritas para darle un toque de color.
¿No les dan ganas de prender una hoguera y danzar alrededor?
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viernes, 22 de mayo de 2009
EXPERIENCIA OBSERVACIONAL, UNA AVENTURA ESTELAR
La astronomía es una ciencia fascinante pero primero, para entenderla mejor nos propusimos simplemente mirar el cielo que es nada más y nada menos que la apariencia del espacio extra terrestre. La intención fue buscar respuestas a los interrogantes que han surgido desde épocas remotas, los mismos que nos hacemos hoy cuando nos dedicamos a observar con atención.
Mirar el cielo a simple vista, a distintas horas del día, en distintas épocas del año nos plantea diferentes situaciones.
Los alumnos de 7º grado, guiados por la Señorita Patricia Gutiérrez, estudiaron, en primer lugar, el Universo, trabajaron con diferentes portadores de información: Internet, libros, vídeos, revistas de divulgación científica y realizaron diversas actividades.
Luego comenzaron con la "observación del cielo nocturno", una aventura fantástica de la ciencia de todos los días y realizaron registros detallados de las observaciones de los astros visibles a simple vista.
La actividad final consistió en la realización de maquetas representativas de sus casas, destacando el patio. Ubicaron los puntos cardinales y realizaron con alambre y pelotitas de telgopor el arco solar diurno. Armaron en el patio de la escuela un sector de nuestro pueblo y ejemplificaron la trayectoria "aparente" del sol, la luna y algunas constelaciones y sus consecuencias.
En esta propuesta se volcaron todos los conocimientos adquiridos, se plantearon problemas y se hicieron deducciones.
Las hipótesis presentadas se irán comprobando a lo largo del año a través de la observación continua.
Mirar el cielo a simple vista, a distintas horas del día, en distintas épocas del año nos plantea diferentes situaciones.
Los alumnos de 7º grado, guiados por la Señorita Patricia Gutiérrez, estudiaron, en primer lugar, el Universo, trabajaron con diferentes portadores de información: Internet, libros, vídeos, revistas de divulgación científica y realizaron diversas actividades.
Luego comenzaron con la "observación del cielo nocturno", una aventura fantástica de la ciencia de todos los días y realizaron registros detallados de las observaciones de los astros visibles a simple vista.
La actividad final consistió en la realización de maquetas representativas de sus casas, destacando el patio. Ubicaron los puntos cardinales y realizaron con alambre y pelotitas de telgopor el arco solar diurno. Armaron en el patio de la escuela un sector de nuestro pueblo y ejemplificaron la trayectoria "aparente" del sol, la luna y algunas constelaciones y sus consecuencias.
En esta propuesta se volcaron todos los conocimientos adquiridos, se plantearon problemas y se hicieron deducciones.
Las hipótesis presentadas se irán comprobando a lo largo del año a través de la observación continua.
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