miércoles, 25 de abril de 2012

LAS FAMILIAS DE PRIMER GRADO


 "La familia es algo así como armar un edificio de juguete sin manual de instrucciones, donde debe haber calor de hogar, largas conversaciones y mucho, mucho amor para que sus miembros crezcan felices"


Los Nuevos Integrantes de la escuela Manuel Belgrano N° 183 fueron partícipes de una actividad en la que tuvieron que dibujar a su familia, base de la sociedad, donde el niño comienza a desarrollar valores como amor, respeto, solidaridad, comprensión; fundamentales para su desarrollo integral.





domingo, 22 de abril de 2012

DIA DE LA TIERRA


  LO QUE ESTÁ














 SUCEDIENDO





LA  LLUVIA  ÁCIDA
Cuando miramos hacia arriba, vemos las nubes y el cielo azul. Pero en el cielo, hay otras cosas que no vemos. Algunas de esas cosas son perjudiciales para la Tierra.
A veces los gases se van a las nubes de lluvia, donde se mezclan con la lluvia o nieve. Así el ácido vuelve a caer sobre la tierra con la lluvia o la nieve. Esto es lo que se llama lluvia ácida. Esta lluvia es sumamente dañina para las plantas, los ríos, los lagos y las criaturas que en ellos viven. En algunos lugares está destruyendo los bosques. Y contamina el agua que los animales y las personas necesitan para beber.


LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE
Hasta hace unos 150 años, el aire era puro y limpio, perfecto para que lo respiraran los animales y los seres humanos de la Tierra.
Pero entonces la gente comenzó a construir fábricas. Esas fábricas y muchas de las cosas que hacen, como los automóviles, por ejemplo, lanzaron muchos gases dañinos al aire. Entonces la gente comenzó a andar en automóviles, lo que agregó aún más contaminación al aire.
Hoy en día el aire está tan contaminado que en algunos lugares no siempre es seguro respirar.


ANIMALES QUE DESAPARECEN
Cada día que pasa hay más gente viviendo en la Tierra. Toda esa gente necesita un lugar donde vivir. De modo que va a lugares que ya son el hogar de plantas y animales. Se cortan bosques, y zonas antes salvajes se llenan de casa y negocios.
Cuando la gente se muda a una nueva tierra, las plantas y los animales que viven allí pueden correr peligro, lo que quiere decir que, como ya no hay lugar para ellos, comienzan a desaparecer. Algunos hasta se extinguen, lo que significa que todos mueren y desaparecen de la Tierra para siempre.


DEMASIADA BASURA
Cuando tiras algo, va a dar al tacho de la basura. Todos los días pasa el camión recolector y vacía el tacho, y ya no vuelves a saber de ella. Pero ¿qué piensas que pasa después con la basura? ¿Desaparece? ¡De ninguna manera!
Casi toda la basura es llevada a un basural donde el camión de la basura la vacía en el suelo. El camión se va y viene, un gran tractor que echa tierra encima de la basura. De modo que la mayoría de nuestra basura es enterrada. Pero estamos haciendo tanta basura que en muchos lugares ya no hay lugar para enterrarla.


EL EFECTO INVERNADERO
La Tierra está rodeada de una capa de gases invisibles (como nombres como dióxido de carbono) que actúan exactamente como un invernadero. El sol entra y la capa de gases atrapa el calor como si fuera un techo, manteniendo el calor cerca del planeta.
Las fábricas, las usinas de energía eléctrica y los automóviles están produciendo muchos gases nuevos. Hasta los árboles cuando los cortan, largan gases. Estos gases atrapan cada vez más calor del sol. Esto se llama "efecto invernadero" o "calentamiento global".


EL AGUJERO DEL OZONO
En el cielo hay una capa de gas llamado ozono. Nos ayuda impidiendo que lo atraviesen los rayos del sol que pueden dañamos la piel y dejando entrar los rayos que son buenos. ¡Tenemos suerte de que el ozono nos proteja!
Ahora, gases fabricados por la gente están dañando esa capa de ozono. Esos gases se llaman CFCs y halones y son usados en heladeras, matafuegos, aparatos de aire acondicionado, espuma plástica y alguna otras cosas.
Los gases flotan hasta lo más alto de la atmósfera, donde está la capa de ozono, y se la comen como si fueran los pequeñitos Pac-Man.


LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
El planeta Tierra está formado en su mayor parte por agua. Los océanos cubren parte de su extensión, y además hay lagos, ríos, arroyos y hasta agua subterránea. Toda la vida que hay sobre la Tierra depende del agua. Es valiosísimo.
Pero no estamos cumpliendo muy bien la tarea de mantener limpia el agua. En muchos lugares está contaminada.


A LOS ADULTOS DE HOY EN DÍA SE NOS HACE DIFÍCIL CAMBIAR NUESTROS MALOS HÁBITOS  Y SE NOS HACE TRABAJOSO LOGRAR RECICLAR, AHORRAR AGUA Y ENERGÍA, UTILIZAR MENOS LOS AUTOMÓVILES, ETC.
LOS CHICOS NO SÓLO ESTÁN DISPUESTOS A CUMPLIR CON SU COMETIDO SINO ENTUSIASMADOS. PERO NECESITAN INFORMACIÓN, ALIENTO, Y LA CONVICCIÓN DE QUE TIENEN EL PODER NECESARIO PARA HACERLO.
ES NUESTRA RESPONSABILIDAD COMO PADRES Y MAESTROS LA DE PROPORCIONARLES A ELLOS LAS HERRAMIENTAS PARA SOBREVIVIR O SEA, INFUNDIRLES LA CONFIANZA DE QUE PUEDEN CAMBIAR EL MUNDO, Y SALVARLO.
  
  




En la hora de cuento los primeros grados A y B con la señorita bibliotecaria trabajaron el cuento "Pelos", sacado del libro PELOS Y PULGAS de Ema Wolf, ediciones del Pajarito Remendado.


A partir de la escucha de la narración del cuento, los alumnos renarraron el texto, opinaron y debatieron sobre el cuidado del medio ambiente. Luego redactaron cartelitos donde escribieron mensajes sobre el cuidado de la tierra y lo colgaron en un móvil que cuelga en cada salón.








jueves, 19 de abril de 2012

LA PANCITA DEL GATO


 
El objetivo de estudio de la Ciencias Naturales son los seres vivos y los fenómenos naturales que ocurren en el Universo.
Aprender Ciencias no es sólo apropiarse de un cuerpo conceptual, si no también de un modo particular de producir conocimientos, expresados en los contenidos procedimentales y construir una actitud científica.
Los educandos tendrán contacto con la realidad a través de actividades manipulatorias, sensoriales, motrices e intelectuales desarrolladas sobre la realidad misma; utilizará objetos y situaciones reales.

Las Docentes de Tercer Grado: Fernanda y Claudia partieron del cuento "La Pancita del Gato" de Marta Gimenez Pastor para articular el texto con otras áreas.
No sólo trabajaron el área de Lengua, leyendo, dramatizando y renarrando el cuento, sino articulando con Música, a través de una canción y con Ciencias Naturales para enseñarles los tipos de semillas, la germinación, las diferencias entre seres vivos y no vivos, etc.







CANCIÓN: "Y POR QUE NO PODREMOS" - Cantaniño (Click acá) (Click acá)


 




NERINA NOS CUENTA EL CUENTO (hacer click acá)





miércoles, 18 de abril de 2012

EL CUIDADO DE NUESTRA SALUD



LOS NIÑOS Y SU DERECHO A LA SALUD

   El cuarto principio de la Declaración universal de los derechos del niño dice: "El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y a desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados"








Docentes y Alumnos de Cuarto Grado invitaron el pasado 18 de abril, al Dr. Pablo Marturano (el cuál es el padre de un alumno) para que les brinde una charla sobre lo que debemos hacer para gozar de una buena salud.





lunes, 2 de abril de 2012

ACTO POR EL DIA DE MALVINAS

La Escuela Primaria participó, junto a las demás escuelas de la localidad, de un Acto conmemorando el Día del Veterano de Guerra y de los caídos en Malvinas, recordando el desembarco de las tropas argentinas en suelo de Malvinas, el 2 de abril de 1982.

jueves, 1 de marzo de 2012

EDITORIAL 2012


EDITORIAL
BLOG “COMPARTIENDO CON LA 183”


   El Blog de la escuela es un espacio donde podremos “Hacer visible la escuela”, compartir con toda la comunidad educativa y nuestros lectores las producciones y trabajos realizados en las distintas áreas y grados.
   Este año 2012 nos proponemos incorporar las Tecnologías Informáticas de la Comunicación a las aulas a través del Proyecto Transversal Institucional  “Acercándonos un poco más a las TICs”.
   Porque entendemos que la Escuela no puede quedar al margen de las transformaciones que vive la sociedad emprendemos el desafío de incorporar estas nuevas alfabetizaciones a las aulas con el fin de mejorar la calidad educativa de nuestra institución y de ofrecer igualdad de oportunidades a nuestros alumnos.
   Este proyecto es el fruto de un trabajo cooperativo, donde se integran las docentes de grado y especiales, nuestra Bibliotecaria, nuestra Asesora en Informática y este equipo directivo que intenta con su gestión alentar actividades de trabajo colaborativo para el desarrollo de la democracia y la innovación en la escuela.
  Reiniciamos este espacio que llegó a ustedes en los años 2009 y 2010 y los invitamos a sumarse a nuestro blog a través de sus mensajes y opiniones, que seguramente alentarán a las docentes y alumnos a seguir construyendo este trabajo colegiado. 

martes, 31 de agosto de 2010

CHARLA INFORMATIVA


La Secretaría de Cultura de la Comuna de Máximo Paz y las Escuelas “Manuel Belgrano” Nº 183 y “Esteban Echeverría” Nº 227 de la localidad, invitaron al personal de las instituciones escolares a una charla informativa sobre el Proyecto Periodismo Escolar en Internet, a cargo de la Profesora Teresa Tsuji .La misma se llevó a cabo el día 27 de agosto, en el local de la Escuela Nº 227, calle 9 de julio Nº 450 de Máximo Paz, a las 18 hs.


lunes, 30 de agosto de 2010

TERESA TSUJI EN MÁXIMO PAZ

El viernes 27 de agosto visitó la escuela Teresa Tsuji. Ella es Maestra Nacional de Bellas Artes, Escuela Nacional de Bellas Artes Manuel Belgrano.
Profesora de Bellas Artes. Escuela Nacional de Bellas Artes Prilidiano Pueyrredón.
Licenciada en Periodismo por la Universidad Nacional de Lomas de Zamora

Postgrado en Educación a distancia a través de redes digitales y recursos de Internet por la Universidad de Murcia (España)

Doctoranda del programa de Doctorado en Comunicación de la Universidad de La Plata.
Diseño del espacio virtual del "Seminario de Periodismo Digital", a cargo del Lic. Rubén Canella, que se dicta para las carreras de Periodismo y Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora
Profesora de Comunicación Visual y de Diseño y Producción gráfica para la Carrera de Publicidad de la UNLZ
Participa en el equipo de investigadores que lleva adelante la investigación "Internet y el nuevo periodismo: lenguajes, incumbencias e información", dirigido por el Lic. Rubén Canella.
Ha sido docente de escuelas primaria, media, terciaria y universitaria.
Diseñadora industrial, ilustradora de libros y revistas, diseñadora de murales cerámicos, realizadora de audiovisuales y videos educativos.
Hija de japoneses, esposa de Rubén Canella, madre de dos jóvenes..

Como los alumnos de séptimo grado están trabajando en las ediciones del periódico digital, trabajaron con ella aplicando nuevas técnicas para realizar la subida de notas a la web.

jueves, 26 de agosto de 2010

JUSTA SANMARTINIANA

"Su espada brilló para emancipar
pueblos saliendo de sus límites naturales,
abarcando la mitad de América y
contribuyendo a sellar la independencia
de tres naciones"
Nicolás Avellaneda

El miércoles 25 de agosto cuatro alumnos de séptimo grado: Lorena Gatti, Marcela Bedoya, Aylén Italiani y Celeste Gala participaron de una competencia en la que tuvieron que responder cien preguntas sobre San Martín.
Obtuvieron una distinción en mérito a su interés pedagógico acerca de la Vida y Obra del Libertador General don José Francisco de San Martín y Matorras.

La VI JUSTA
SANMARTINIANA DEL SABER fue una jornadas que tuvo lugar en la escuela Nº6058 de J.B. Molina, sede regional del importante proyecto pedagógico y cultural. En esta oportunidad toda la organización estuvo abocada a destacar la relevancia histórica del Año del Bicentenario; también el 160º Aniversario del Paso a la Inmortalidad del Libertador, y de manera muy especial los cien años de vida de la escuela Nº 6058.
Tal como aconteciera en la pasada edición, contó con la participación de delegaciones de distintos establecimientos educativos de nivel primario de una amplia región del sur santafesino que llegaron a J.B Molina, lo cual reafirmó la jerarquía de este proyecto como modelo de estudio e investigación de uno de los capítulos más notables de la historia argentina y sudamericana.
Hicieron propicia la oportunidad para declarar de interés comunal a la citada jornada dado la relevancia de la misma en el marco de una circunstancia histórica tan cara para la Escuela Provincial Nº 6058 “Guillermo Pinto”, como es su centenario.









domingo, 15 de agosto de 2010

El día viernes nos visitó una escritora rosarina

Como bien se sabe, en una Feria del Libro es costumbre invitar a escritores destacados y/o reconocidos que organizan charlas, muestran su material y realizan talleres.
En nuestra escuela los días 12 y 13 de agosto se realizó una feria de libros y el último día nos visitó una escritora rosarina: Susana Solanes.
Susana es docente jubilada y escritora, santafesina oriunda de Rosario, miembro activo de la Sociedad Argentina de Escritores seccional Rosario, destacándose en sus exposiciones y muestras.Tuvo una participación importante en el congreso de políticas culturales, que se realizó en la UNR en el año 2001.
Coordinó el taller literario “Recuerdos del alma” para adultos.Se desempeñó como Vicedirectora en la Escuela Part. 1182 “San Luis Gonzaga” de la ciudad de Rosario. CON EL PROYECTO Leomanía recorrió las escuelas y llegó a tener diez mil alumnos .Un proyecto que lleva la lectura a los chicos de la mano de la escritora y de La Asociación Civil Centro de Estudios para la Integración Latinoamericana
Como escritora, es socia de la S.A.D.E. (Sociedad Argentina de Escritores),Secc. Rosario, desde el año 1999, participando en las distintas actividades que organiza esta institución:
Muestras de poesías y tridimensión
Muestras de poesías y pinturas. (Coordinadora en el año 2003)
Muestra itinerante “El cuento sin fin”, en distintos establecimientos escolares de nuestra ciudad.
Maratón de Cuentos Navideños.
Coordinadora de la Muestra “Imágenes de Rosario”. Muestra de fotografías y poesías (agosto 2004), en adhesión al III Congreso de la Lengua.
Publicaciones en la Revista de la S.A.D.E. y en distintas antologías.
Autora de “Terror y Cía” – Cuentos infantiles (junio 2004)
Participación en la Feria del Libro Infantil (Buenos Aires 2004)
Realiza actividades literarias en las escuelas.
A cargo de la presentación de los libros:
“Longitudes y Fragilidades” (Poesías) de Lilian Suberville (julio 2004)
Cuentaniños”


La escritora conversó con el segundo ciclo acerca de su función, su historia, sus gustos, el tiempo en realizar una obra...
También les contó un cuento y habló de sus textos.
Los chicos de 7mo. grado le hicieron una pequeña encuesta, elaborada previamente. Los demás cursos también hicieron preguntas que surgieron en el momento.
Susana también compartió historias y experiencias con el primer ciclo, ya que se quedó un rato a la tarde.